创造力训练课：环保时装秀
2013-03-14 10:13:46| 分类：
心灵课堂
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2013年3月13日 星期三 阴
活动目的：
1. 激发职高生的想象力和创造力，展示具有个性的自我形象。
2. 使职高生学会团队合作进行创意。
学生感受：
这次时装秀很特别，也有笑点。时装秀考验的是团队精神。总体还是不错。
——12商务 戴叶青
这次活动让我们呢过更好地有机会去跟团队合作，能发挥我们的想象空间，还能有助于达成良好的沟通意识。我们都感到很愉快，很轻松。问题是我们没有征求模特的意见，甚至胁迫他。每套服装几乎是按照设计人的理念来做的。这一点有待加强。
——12商务 楼葵葵
我觉得我们还是要多和模特做好沟通，尊重一下他（她）的一件，充分发挥创造力，将他（她）打扮得漂亮又帅气。旁观的人可以适时地提出建议，因为忙于给模特装扮的人也许不会发现小的缺陷。被装扮的人可以大方一点大胆一点从容一点，这样才会更有气质，这样才是一个成功的时装秀。
——12商务 俞佳悦
提到环保，我们只想到节约水资源、电等，却很少有人想过利用身边的废弃物品。今天，心理课上，老师给我们上了一堂环保的课，虽然没有多的语言，但是利用那些废弃物来创作环保服装让我们快乐很多。
时装秀，一般都是华丽的且服装都很漂亮。今天的服装秀却很不同，几张报纸、一卷胶带，一个塑料袋和A4纸张，这些东西让我们去设计华丽的衣服很难做到，但是我们可以做到创意。对于我而言，今天我们得到了我们开动大脑增加想象力提高动手能力的大好机会。最重要的是，我们知道废弃物品也可以得到更好的利用，而且我们多了几分快乐。不足之处是，我们又是不懂得去珍惜，就像胶带可适量利用，却在滥用。我们缺乏一种环保意识。我希望经过这次的环保时装秀，我们要好好保护环境。
——12商务 项婉婉
这次活动真让我的脸又变大了，因为我整整笑了一节课，肚子都笑疼了，都是因为我们班同学极其发达的幽默细胞和创新能力，把三个模特装扮得婀娜多姿美丽动人。哈哈！虽然最后我们组得了最后一名，但我们还是认为我们组是最好的。当然，其他组得奖了，我也是非常开心的，因为我们是一个集体大家庭。这节心理可让我们赚足了笑料也增进了感情，所以没有好么有坏，只有得失。我爱我们班，永远都爱，哈哈！
——12商务 吴倩
通过这次环保时装秀，我觉得我们要学会与人沟通，不能一味地按照自己的想法来做事情，我们要站在他人的角度来替他人着想。不能再大庭广众之下让他失去尊严。还有，每做一件事，既然我们已经参与了，就要认认真真地去完成。我们不能太自私，不能把自己觉得好笑的但鄙人不喜欢的是强加给别人。
——12商务 吴玲玲
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